LA PUBLICIDAD OTRA FORMA DE PERSUASIÓN CRISTINA LÓPEZ VILLAMOR

ARGUMENTAR	Es exponer razones que justifican una determinada idea, “aducir, alegar, poner argumentos” o disputar, discutir, impugnar una idea una opinión ajena. La argumentaciones una forma de discurso que pretende persuadir  o disuadir mediante argumentos y razones a un receptor para que acepte las ideas o tesis del emisor.
confirmación	En la que el emisor aporta pruebas (razones y argumentos) para probar la verdad o bondad de una tesis  por ejemplo el consumo de tabaco es perjudicial porque ocasiona grandes perjuicios para la salud.
refutación	En la que el emisor intenta mediante pruebas y argumentos probar la falsedad de una idea o lo inadecuado de un razonamiento.
Factores que forman parte de la situación de comunicación	La intensión comunicativa (no exponer ni describir sino convencer.) Las características del emisor (si habla en su nombre, en nombre de un grupo) El destinatario del tema (un padre, un compañero, una asamblea.)
Ámbito de los textos argumentativos	Es muy amplio, desde una conversación en la que pretende convencer a un amigo hasta artículos, editoriales, anuncios, un juicio, ensayos etc.
contextualización	Emisor: vosotros como individuos o como representantes de un grupo. Receptor: alguien que está en desacuerdo con vuestra postura a quien tenéis que convencer. Finalidad: convencer, defender una postura Ámbito de uso: relaciones interpersonales (un escrito a un amigo o un amigo con el que tenéis relación)
estructuración	Tesis:1º párrafo Argumentos2º -3º párrafo Conclusión 4º
textualizacion	Conectores: ante todo, la finalidad de este escrito, para empezar, el tema que voy a tratar, por lo que respecta a, a continuación, en pocas palabras etc.
Estructura de la argumentación	Tesis: idea que se pretende defender o refutar. Una buena tesis debe cumplir requisitos como: ·         Tener un alcance limitado, ya que un tema demasiado amplio es difícil desarrollar. ·         Evitar trivialidad ·         Estar bien formulada, es decir ceñirse al tema. Argumentos: razones que avalan y apoyan la tesis, estos argumentos han de estar bien elegidos, han de ir graduados y se han de ejemplificar adecuadamente. Conclusión: recapitulación de todo lo expuesto anteriormente. Se han de extractar los puntos más relevantes de forma resumida y ordenada.
Tipos de argumentos	Argumento de autoridad: en el que se manifiesta que otros más expertos opinan lo mismo. En él se citan las palabras de estudiosos, organizaciones de probada credibilidad Argumento de experiencia personal: en el que el emisor aduce sus propias experiencias como razón o argumento. Es un argumento poco riguroso, ya que es parcial. Argumento de conocimiento general en el que se define una idea aceptada mayoritariamente por nuestra sociedad, por suponer que la mayoría no se equivoca. Con él se incide en una serie de principios ya establecidos en nuestra sociedad y de saberes que la sociedad ha admitido como válidos. Argumento afectivo-emotivo: el emisor hace uso, para validar sus argumentos, de recursos con los que intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provocan compasión, benevolencia. Argumento de causa-efecto: en que se presentan las razones de un hecho aduciendo sus causas.
Reglas sociocomunicativas en los portavoces.	·         Pedir la palabra y esperar a que se otorguen. ·         Utilizas personales. ·         Mantener r un vocabulario adecuado ·         No abusar del turno de intervención ·         No cortar las intervenciones de los demás ·         No hacer alusiones personales ·         Mantener una actitud de respeto a las ideas de los demás.